Design multimídia

Design De Mídia E Vídeo

DESIGN - TÉCNICAS - APP
O futuro é hoje! Aprenda a projetar aplicativos, a cuidar de seus gráficos e funcionalidades. Não pare nas ideias, descubra como fazê-las acontecer.

DESCRIÇÃO

O Curso Acadêmico de Primeiro Nível em Design de Mídia e Vídeo, por meio de um caminho que vê teoria e técnica intimamente ligados, visa formar designers e criativos capazes de produzir sistemas de interação digital. Para tal, o Curso disponibiliza as metodologias de design, o domínio técnico específico e expressivo das linguagens dos novos media.
Os cursos fazem uso de aulas expositivas e exercícios laboratoriais e teóricos, bem como momentos e locais de comparação entre diferentes experiências artísticas, de forma a favorecer o desenvolvimento de percursos pessoais internos ao sistema digital específico.
O curso visa desenvolver o design e o potencial criativo das linguagens e técnicas multimídia em relação à sociedade da comunicação e ao sistema da arte contemporânea.
O objetivo é fazer com que o aluno adquira todas as habilidades necessárias para atuar no mundo do trabalho, tornando-o capaz de entender e antecipar as necessidades do mercado e se tornar um Designer Multimídia.

O que o Multimedia Designer faz?
Trata da concepção de produtos de comunicação multimédia, em particular da definição da ideia criativa, do design e da implementação geral do produto; pode também lidar com a redação de conteúdo e a organização e coordenação da equipe de desenvolvimento de produtos multimídia.
Utiliza com conhecimento todos os meios e linguagens das novas tecnologias multimédia e aplica o seu know-how (Conhecimento processual ou saber-fazer) nos vários campos da comunicação visual contemporânea e na produção de objetos interativos.

Como e onde ele trabalha
Autor e designer de produtos audiovisuais e multimédia, está apto a conceber, planear e coordenar a criação de produtos audiovisuais e multimédia, tanto para exposições, críticas, exposições e eventos, como para circuitos de televisão e para difusão via web.
O designer multimédia exerce a sua profissão em agências de publicidade, empresas privadas de software, produtos multimédia ou editoriais, em colaboração com o técnico de redes locais, com um especialista em marketing e com um web designer.

CALENDÁRIO DO DIPLOMA ACADÊMICO

COORDENADOR EDUCACIONAL

Roberto Faccenda

DATA DE INÍCIO DOS CURSOS

Novembro de 2022

LOCAL

Roma

DURAÇÃO

3 anos

CRÉDITOS FORMATIVOS

180 CFA - ECTS * | EQF Nível 66
Aquisição dos 180 créditos de formação exigidos pelo curso.

O que o Multimedia Designer faz?
Trata da concepção de produtos de comunicação multimédia, em particular da definição da ideia criativa, do design e da implementação geral do produto; pode também lidar com a redação de conteúdo e a organização e coordenação da equipe de desenvolvimento de produtos multimídia.
Utiliza com conhecimento todos os meios e linguagens das novas tecnologias multimédia e aplica o seu know-how (Conhecimento processual ou saber-fazer) nos vários campos da comunicação visual contemporânea e na produção de objetos interativos.

Como e onde ele trabalha
Autor e designer de produtos audiovisuais e multimédia, está apto a conceber, planear e coordenar a criação de produtos audiovisuais e multimédia, tanto para exposições, críticas, exposições e eventos, como para circuitos de televisão e para difusão via web.
O designer multimédia exerce a sua profissão em agências de publicidade, empresas privadas de software, produtos multimédia ou editoriais, em colaboração com o técnico de redes locais, com um especialista em marketing e com um web designer.

IMG_PROGETTAZIONE MULTIMEDIALE
TÍTULO EMITIDO

Diploma Acadêmico de Primeiro Nível em Design Multimídia (classe DAPL08 equivalente à classe de Licenciatura L3 - L. n.228 / 12, no art.1, parágrafos 102 a 107), válido na Itália e no exterior, que permite acessar o segundo nível de treinamentos internacionais, como pós-graduação e mestrado.

REQUISITOS DE ACESSO

A inscrição nos Cursos Acadêmicos de Nível I está condicionada à aprovação na entrevista de admissão, a fim de avaliar os conhecimentos culturais e técnico-artísticos do candidato.
Estão isentos do ingresso os detentores de diploma de ensino médio com endereço similar ao curso acadêmico escolhido ou de: diploma de ensino médio artístico, diploma de ensino médio de arte, IPSCT - Técnico gráfico e de publicidade, CINE TV - Técnico gráfico Técnico de Publicidade, Produção de Imagens Fotográficas e Técnico da Indústria Audiovisual.

HABILIDADES E HABILIDADES

No final do Curso Acadêmico de Primeiro Nível em Design de Mídia e Vídeo, os alunos terão adquirido formação técnico-operacional adequada, métodos e conteúdos relativos às áreas do design gráfico, linguagens de programação de software, comunicação e artes visuais.
Terão adquirido ferramentas metodológicas e críticas adequadas à aquisição de competências em linguagens expressivas, técnicas e tecnologias mais avançadas.
O percurso formativo leva então o aluno a:

  • adquiriram design específico e conhecimento técnico das linguagens expressivas das novas tecnologias;
  • saber utilizar as metodologias de design multimídia;
  • alcançar o design e a consciência criativa, bem como a independência técnica para desenvolver de forma independente as fases de produção de seus projetos;
  • compreender as formas e razões da transformação das novas linguagens midiáticas através do estudo de disciplinas históricas e da interpretação de novas tendências

Após o curso, cada aluno saberá:

  • Coordenar as atividades de desenvolvimento do projeto multimídia
  • Fazendo um storyboard de um produto multimídia
  • Elaborar um projeto de comunicação multimídia
  • Desenhar e implementar um projeto multimídia em equipe ou como freelance

Ao final do Curso Acadêmico, os alunos dominarão os seguintes programas:

  • Pacote Office
  • Adobe Illustrator
  • Adobe InDesign
  • Adobe Photoshop
  • Adobe Premiere
  • Adobe Audition
  • Unity
  • Adobe After Effects
  • Rhinocheros
  • Asana
  • Concept Board
  • Blender
  • Davinci Resolve

FUNÇÕES PROFISSIONAIS

Os alunos do Curso Acadêmico de Primeiro Nível em Design de Mídia e Vídeo , poderão trabalhar como freelancer e em estúdios gráficos, agências de comunicação, editoras, canais de televisão, agências da web, como:

  • Designer de multimídia
  • desenhista 3D
  • Programador móvel
  • Web designer
  • Webmaster
  • Designer e administrador de sites e produtos multimídia para organizações e instituições e para empresas privadas
  • Administrador e gestor de bases de dados e arquivos informatizados

Em diversas áreas como:

  • Arquivos
  • Bibliotecas de filmes
  • Bibliotecas de mídia
  • Associações culturais
  • Serviços de gerenciamento de repositórios, bancos de dados e bibliotecas digitais ativos na rede

PROGRAMA

PROGRAMA

1° ANO

Aplicações digitais para arte

Por meio de noções teóricas, análise prática, estudo e uso de aplicações digitais dentro do mundo artístico, o curso aborda os diversos aspectos aplicativos do digital no cotidiano. Realizaremos projetos voltados para impressão , vídeo e web, do cinema ao multimídia, edição profissional de fotos, design gráfico e um ambiente de trabalho correto e equilibrado.

Teoria e Análise do Cinema e do Audiovisual

O objetivo é aumentar o conhecimento e as habilidades inerentes às técnicas audiovisuais em publicidade e marketing. Será dada especial referência às teorias sociológicas dos meios de comunicação de massa, ao design e desenvolvimento de mensagens publicitárias, à comunicação persuasiva, à análise de técnicas narrativas e à gestão de branding no cinema.

Informação para Arte: Meios e Métodos

O curso visa preparar profissionalmente os participantes para enfrentar a gestão e promoção da arte e seus efeitos comerciais, fornecendo toda a informação histórica e de “campo” com simulações em sala de aula e visitas guiadas. O objetivo é preparar os alunos para atuar, ao final do curso de três anos, no mundo da arte sabendo que os ângulos profissionais podem ser de vários tipos e com características específicas também muito diferentes entre si.

História da arte contemporânea

As novas relações clientelistas entre burguesia e arte, “arte pela arte”, o fim do academicismo, escolhas autônomas e independência na pesquisa experimental e pessoal do artista. A relação entre os vários movimentos e os da primeira metade do século.

Metodologia de Design de Comunicação Visual

O objetivo é introduzir o aluno na metodologia de design que está na base dos principais modelos de comunicação da história. Ser capaz de implementar as estratégias certas para projetar e criar um produto multimídia coletivo, que pode ser um curta-metragem, um jornal, um blog, um livro de arte, um anúncio, um aplicativo.

Design multimídia

O curso visa analisar, a nível teórico e prático, as metodologias de aplicação das tecnologias de informação e media à produção artística e estética, desde a instalação às áreas performativas, destacando a transversalidade das linguagens e códigos de comunicação possibilitados pelo uso do digital.

Estética das novas mídias

Durante as aulas serão traçadas as linhas de desenvolvimento dos meios de comunicação, com particular atenção aos desenvolvimentos mais recentes nos meios de comunicação. Em primeiro lugar, será enfatizada a progressão lógica das ferramentas e das formas agora clássicas de comunicação. De fato, veremos, sem descurar a componente histórico-social, quais são os traços evolutivos das teorias e dos discursos estéticos e artísticos de hoje.

Últimas Tendências nas Artes Visuais

Através das passagens da modernidade, das vanguardas históricas, das transformações da obra de arte entre os anos 50 e 70, até a era pós-moderna e o mundo globalizado atual, a história das tendências e práticas artísticas é continuamente colocada em relação com a geografia, cultura e história.

Antropologia da Arte

O curso apresentará e comparará diferentes caminhos de exploração artística de pesquisa de campo e temas antropologicamente relevantes como alteridade, pertencimento, corpo, exílio e relação, tradição-modernidade. Examinando as expectativas de autenticidade e exotismo que sustentam os critérios de visibilidade da arte não-ocidental no sistema internacional de arte

Fundamentos da Informática

Responder adequadamente ao desafio lançado pelo mundo do trabalho, não só através do conhecimento e aprofundamento das áreas culturais e técnicas, mas também através das “ferramentas” através das quais se realiza o processo de trabalho. O domínio de uma ferramenta adequada é condição indispensável para atingirmos uma meta válida e produtiva para nossas necessidades de trabalho.

Inglês

O objetivo deste curso é ajudar o aluno a aumentar suas habilidades de compreensão e produção linguística para levá-los a um nível intermediário – B1 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (CEFR) – por meio de um caminho gradual que será adaptado ao tempo e métodos de aprendizagem do aluno.

PROGRAMA

2° ANO

Teoria da percepção e psicologia da forma

A unidade curricular propõe o estudo das várias teorias sobre o funcionamento do cérebro em relação à sensorialidade e o estudo dos modelos relativos e consequentes aplicações. Ilustra também os conceitos da teoria da forma declinados nas diversas áreas disciplinares das disciplinas estudadas nas moradas da academia de belas artes, através dos exemplos de obras de arte.

Fotografia digital

O curso destaca a importância da linguagem fotográfica como meio de comunicação, expressão e pesquisa tanto a nível teórico como prático. Fornece os ensinamentos necessários para desenvolver e compreender a importância da composição, conhecer as técnicas de fotografia interior e exterior, o tratamento de material sensível tanto em analógico como digital, a tecnologia da câmara, a escolha do equipamento, a ‘ exposição e medição da luz, a linguagem da ótica, a fotografia de paisagem e a fotografia de estúdio profissional, desenvolvendo um conhecimento específico da linguagem fotográfica.

Idiomas multimídia

A unidade curricular visa analisar as linguagens multimídia utilizadas nas mais diversas aplicações na área digital. Através do estudo chegamos ao desenho de novas linguagens capazes de se expressar e comunicar como uma nova linguagem universal.

Design de som

O curso visa treinar os alunos na criação de um ambiente sonoro a partir de um princípio fundamental: projetar som é, antes de tudo, um ato criativo que requer até um mínimo conhecimento básico dos princípios construtivos fundamentais do som e o aluno adquirirá as competências técnicas e teóricas básicas para projetar som com a consciência e atenção ao resultado estético final, necessárias tanto no campo artístico como comercial.

Técnicas Audiovisuais para a Web

O objetivo do curso é abrir ao aluno a possibilidade de ver, imaginar e projetar um produto audiovisual para a web. Abandonando os limites impostos pelos programas comerciais normais, os alunos analisarão as tendências da comunicação na web e encontrarão sistemas novos e criativos para um mercado em constante evolução.

Vídeo digital

O curso é um laboratório onde você pode experimentar a tecnologia digital na área de vídeo. A prática e a teoria têm uma tendência paralela no sentido de ativar múltiplas visões sobre os diversos gêneros em que a tecnologia de vídeo é aplicada. De particular importância são os exercícios individuais de filmagem, redação, edição e análise de material audiovisual pertencente a diferentes gêneros. Esses exercícios têm como finalidade a pesquisa e experimentação, da linguagem e do meio, preliminares a qualquer classificação.

Arte em Rede

Introduzir o aluno nos princípios teóricos da Net Art e nas intersecções interdisciplinares a ela ligadas, os objetivos das principais práticas, os sujeitos que as realizam, em que lugares, de modo a definir um novo horizonte possível da obra de arte.
O aluno aprofunda o setor de Realidade Aumentada através de um exercício específico. O curso visa ajudar o aluno a identificar na comunicação, no contexto da relação com o outro e em colocar-se ao serviço da melhoria do universo comunitário, um dos principais caminhos de desenvolvimento da arte das novas tecnologias de comunicação.

Técnicas de modelagem digital

Conhecimento e aprofundamento de comandos e técnicas para a visualização e verificação espacial de cada ideia de projeto e a produção de desenhos tridimensionais básicos diretamente do modelo. A possibilidade de aplicação da técnica de modelagem vai da mecânica, ao projeto, ao desenho arquitetônico.

Uso de software da Web

Estudo e utilização dos principais softwares utilizados na programação e criação gráfica de aplicações web. Estudo das linguagens de programação relacionadas, das lógicas de funcionamento e das potencialidades e limites de cada uma delas.

PROGRAMA

3° ANO

Processos e técnicas para entretenimento multimídia

O curso visa aprofundar o conhecimento específico de temas e metodologias técnicas inerentes aos aspetos da realização de projetos para espetáculos multimídia e para instalações interativas e análise dos diferentes tipos de instalação e cenografia em relação a espaços e lugares organizados ou não organizados de agregação física ou não (web).

Prática e Cultura de Entretenimento

A unidade curricular visa examinar a relação entre a cena e a música, pretendendo, antes de mais nada, dotar os alunos de Cenografia dos elementos básicos do conhecimento do teatro musical, nas suas vertentes histórico-teóricas e sociais. Serão também abordados os elementos mais relevantes do desenvolvimento recente das formas de entretenimento e comunicação visual.

Roteiro para videogame

O Videogame como linguagem de comunicação. Introdução aos elementos básicos de Scriptwriting. Busque fontes de inspiração. Invenção e elaboração de ideias. Estrutura da História: da Ideia ao Sujeito, ao desenvolvimento das personagens.

Técnicas Integradas de Novas Mídias

Introdução à complexidade da integração de linguagens de diferentes naturezas técnicas e semânticas em obras multimídia.

Música de vídeo

Estudo das tendências contemporâneas em vídeo música analisando histórias de sucesso e as últimas tendências. Concepção e realização de um produto áudio-vídeo através dos conhecimentos adquiridos nos anos anteriores.

Estágio

Os alunos poderão realizar um estágio numa empresa ou atelier profissional de forma a acompanhar o desenvolvimento de um projeto desde a sua conceção até à sua realização, colaborando com profissionais do setor e colocando em prática as ferramentas adquiridas.

Projeto de tese

Cada aluno terá que realizar um trabalho de pesquisa pessoal, através de um trabalho escrito ou de um projeto, a ser discutido durante a licenciatura.


Diploma Acadêmico Nível I autorizado pelo MUR (Ministério da Educação, Universidade e Investigação)
com Portaria Ministerial prot. Num. 626 de 18 de Julho de 2013.

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